Pflanzenwissenschaftliche Experimente für Schulklassen, Jugendliche und Kinder
Diese anregende Buch enthält eine Sammlung von Experimenten zu pflanzenwissenschaftlichen Forschungsthemen (Ökologie, Molekularbiologie, Pflanzenphysiologie, Evolution). Sie können von Kindern und Jugendlichen zwischen 9 und 16 Jahren zusammen mit erwachsenen Begleitpersonen durchgeführt werden können.
Die Experimente wurden in den vielfältigen formellen und informellen Lehr- und Lernkontexten des Zurich-Basel Plant Science Center erprobt. Das Buch enthält Arbeitsblätter, damit lassen sich die Experimente im Klassenzimmer oder im Familienalltag gut umsetzen.
Die Publikation entstand im Zurich-Basel Plant Science Center mit vielen Beiträgen einzelner Autor*innen:
Dr. Juanita Schläpfer Miller (PSC), Dr. Carole Rapo & Dr. Harald Rauter (ehemals PSC), Prof. Jake Alexander (ETH Zurich), Dr. Valeria Gagliardini (Universität Zürich), Prof. Ueli Grossniklaus (Universität Zürich), Dr. Erika Hiltbrunner (Universität Basel), Dr. Nicole Inauen (Landwirtschaftliches Zentrum SG / Fachstelle Pflanzenbau und Umwelt), Prof. Beat Keller (Universität Zürich), Dr. Norbert Kirchgessner (ETH Zürich), Prof. em Christian Körner (Universität Basel), Dr. Frank Liebisch (ETH Zurich and Agroscope), PD Dr. Reto Nyffeler (Universität Zürich), Dr. Christophe Randin (Universität Lausanne), Prof. Achim Walter (ETH Zurich).
www.plantsciences.uzh.ch/de/experimente.html
Pflanzenwissenschaftliche Experimente für Familien und Schulklasse
Manuela Dahinden & Melanie Paschke (Hrsg.) Zurich-Basel Plant Science Center, Zurich. (2019)
ISBN: 978-3-906327-05-1
eISBN (ePUB): 978-3-906327-33-4 eISBN
(mobi): 978-3-906327-35-8
Aus dem Inhalt
1 Ökologie
1.1 Ein Spaziergang zu pflanzlichen Einwanderern (ab 9 Jahren)
1.2 Artenvielfalt auf einem Quadratmeter (PDF, 5350 KB) (ab 9 Jahren)
2 Molekularbiologie
2.1 Mutationen & Keimblattentwicklung von Arabidopsis thaliana (Klassen 11–12 Gymnasium)
3 Pflanzenphysiologie
3.1 Was hält das Brot zusammen?
3.2 Pflanzenlebensräume im Hochgebirge vergleichen (ab 10 Jahren)
3.3 Das Mikroklima entdecken (ab 10 Jahren)
3.4 Elektropneumatische Bewegung der Mimose (ab 10 Jahren)
3.5 Bestimmung der photosynthetischen Aktivität (Klassen 11–12, Gymnasium)
3.6 Messung des NDVI mit dem Mobiltelefon (Klassen 11–12, Gymnasium)
3.7 Wieviel Luft enthält ein Blatt? (PDF, 1256 KB) (Klasse 9, Gymnasium)
3.8 Ein Blatt von ganz nah (ab 10 Jahren)
3.9 Pflanzen können sich klonen (ab 10 Jahren)
4 Evolution
4.1 Pflanzenstrukturen mit Cyanotypie erkennen (PDF, 6232 KB) (ab 8 Jahren)
4.2 Stammbäume von Pflanzenarten bestimmen (Klassen 11–12, Gymnasium)